You are here
Γνωρίστε όλους τους καθηγητές μας και τους συνεργάτες μας
 Αγγελική Γιαννακουδάκη
Μαθηματικός Είσαι κοντά τους για να τους μεταδόσεις τις γνώσεις σου, αλλά και να τους στηρίξεις ψυχολογικά, γιατί με το άγχος των εξετάσεων συχνά χάνουν το κουράγιο τους και κουράζονται. Η μεγαλύτερη ικανοποίηση και διαφήμιση για μας είναι οι επιτυχίες των μαθητών μας, γιατί η επιτυχία τους, είναι επιτυχία και για μας. |
 Αθανασία Τσόγγα
Φιλόλογος Αγωνιστείτε για τα όνειρά σας, και εμείς είμαστε πρόθυμοι να είμαστε πάντα δίπλα σας. |
 Αθηνά Σαφλέκου
Φιλόλογος Χαίρομαι όταν βλέπω τα παιδιά του φροντιστηρίου να έρχονται με πολύ ευχάριστη διάθεση στο μάθημα, να κάνουν σχέδια για το μέλλον τους το οποίο είναι συνυφασμένο με τα φροντιστήρια ΒΑΚΑΛΗ. H καλύτερη επένδυση είναι να κάνεις αυτό που αγαπάς. |
 Αντώνης Βακάλης
Οικονομολόγος-Διοίκηση Εκπαίδευσης Aυτό που λέω στους μαθητές μου-και το πιστεύω– είναι ότι οι σπουδές σε κάτι που αγαπάς με την καρδιά είναι η καλύτερη επένδυση που μπορείς να κάνεις |
 Βασίλης Καρκαφίρης
Μαθηματικός Σκοπός μου είναι να ανακαλύψουν οι μαθητές μου τα μαθηματικά, καθώς και τις δυνατότητές τους ως πηγή έμπνευσης και δημουργίας, πέρα από τη στόχευση της υψηλής βαθμολογίας. |
 Βασίλης Κατενίδης
Φυσικός Με τη σωστή καθοδήγηση οποιοδήποτε άτομο μπορεί πραγματικά να απογειωθεί και σαν μαθητής αλλά και σαν προσωπικότητα. Σκοπός μου είναι να μεταδώσω στους μαθητές μου τη γνώση αλλά και να τους βοηθήσω να μάθουν να βάζουν τη ψυχή τους σε αυτό που θέλουν να πετύχουν. |
 Βασίλης Μαυροματίδης
Βιολόγος Σημασία έχει η απόφαση του μαθητή να αφιερώσει χρόνο και κόπο στην προσπάθειά του. O ρόλος του φροντιστή περιορίζεται στην όσο το δυνατόν καλύτερη επεξήγηση της ύλης και στην ανάπτυξη της ικανότητας αντιμετώπισης συνδυαστικών θεμάτων. |
 Βασίλης Τζιαμπαζλής
Φυσικός Πρέπει να αφήσεις την φαντασία σου να καλπάσει.....αυτή είναι η μαγεία της διδασκαλίας της φυσικής. Αυτή τη διδασκαλία προσπαθώ να μοιραστώ με τους μαθητές μου καθημερινά, γευόμενοι μαζί το μυστήριο της φυσικής που είναι η πηγή της αληθινής τέχνης και επιστήμης. |
 Γιάννα Γιαννακουδάκη
Μαθηματικός Είναι ωραίο μετά από 14 χρόνια διδασκαλίας , να μην επαναπαύεσαι στην εμπειρία σου και ο χώρος που εργάζεσαι να σε εμπνέει και να σου δημιουργεί την εντύπωση πως
ακόμα δεν είδες τίποτα! |
 Γιάννης Μαλιώρης
Μαθηματικός H μαθηματική σκέψη έγινε «τατουάζ» μέσα στο μυαλό μου και προσπάθησα – ακόμα προσπαθώ – να την μεταλαμπαδεύω στους ανθρώπους που μ’εμπιστεύονται. |
 Γιάννης Στογιώργης
Φιλόλογος Η φράση που με κινητοποιεί και με εμπνέει στη εργασία μου ως φιλόλογο, είναι: « “Διδάσκω” σημαίνει πρωτίστως “εξηγώ”. |
 Δημήτρης Βερβερίδης
Βιολόγος Στόχος μου είναι να πλησιάσω -όσο μπορώ- τα όρια του χαρισματικού καθηγητή που εμπνέει τους μαθητές του. |
 Δημήτρης Δρίγγας
Πληροφορικός-Χημικός Τα Φροντιστήρια Βακάλη ξεχωρίζουν για την άριστη οργάνωση, την συντονισμένη λειτουργία και την ετοιμότητα βοήθειας στο μαθητή. |
 Δημήτρης Κατσιγιάννης
Φυσικός Καλός δάσκαλος δεν είναι αυτός που δίνει έτοιμες τις απαντήσεις, αλλά αυτός που δημιουργεί προβληματισμούς, ενισχύει δεξιότητες και δείχνει το δρόμο που ο μαθητής θα ακολουθήσει για να οδηγηθεί στην απάντηση. |
 Δημήτρης Σακκάς
Φιλόλογος Στα Φροντιστήρια Βακάλη, πραγματικά, εντυπωσιάστηκα τόσο από τις συνθήκες που συνάντησα...Το να δουλεύεις με νέους ανθρώπους είναι τελικά εμπειρία μαγική. |
 Δημήτρης Σταυρίδης
Μαθηματικός Νιώθεις υπερήφανος, για το έργο που έχεις παράγει, όταν συναντάς τυχαία επιτυχημένους επαγγελματίες που θήτευσαν μαθητές σου. |
 Ειρήνη Κεραμοπούλου
Χημικός Καθημερινά είμαι δίπλα στους μαθητές μου με κάθε τρόπο, για να τους στηρίζω, να τους λύνω τα προβλήματά τους κυριολεκτικά και μεταφορικά και να τους ανοίγω δρόμους να υλοποιήσουν τα όνειρά τους. |
 Ευάγγελος Θεοχάρης
Φιλόλογος "...είμαι υποστηρικτής της άποψης ότι η γνώση είναι δύναμη και αυτό ακριβώς προσπαθώ να εμφυσήσω στους μαθητές μου." |
 Θένια Γενίτσαρη
Μαθηματικός Οι καθηγητές συμβάλουν σημαντικά στο μέλλον των μαθητών γι’ αυτό και οφείλουν να βρίσκονται δίπλα τους , να τους καθοδηγούν και να τους ενθαρρύνουν. Όλα αυτά αποτελούν προτεραιότητα για τα φροντιστήρια «Βακάλη» γι’ αυτό και θεωρώ τον εαυτό μου τυχερό που ανήκω στην οικογένεια αυτή. |
 Θεόδωρος Βαλάκας
Φυσικός Πρώτ’απ’όλα να βοηθήσουμε τα παιδιά. |
 Θόδωρος Καμπούρης
Μαθηματικός Οι περισσότεροι μαθητές φοβούνται τα μαθηματικά, διότι δεν τα καταλαβαίνουν αφού κανείς δεν μπήκε στον κόπο να τους δείξει την ομορφιά των μαθηματικών, τη λογική τους. Αυτό ακριβώς έχω ως στόχο: να αναδείξω την απλότητα των μαθηματικών. |
 Θωμάς Λιόλιος
Φιλόλογος Η συνεργασία μου με τα Φροντιστήρια «ΒΑΚΑΛΗΣ» άρχισε πριν πέντε χρόνια. Oι επιτυχίες των μαθητών μας στις Πανελλαδικές εξετάσεις «τα… σπάνε!». |
 Ισαάκ Σαρηκεχαγιάς
Μαθηματικός Το χαμόγελο των παιδιών που κατάφεραν να πετύχουν τον στόχο που έχουν θέσει με την μικρή συμβολή μου είναι η καλύτερη ανταμοιβή μου! |
 Ιωάννα Καλαϊτζίδου
Φιλόλογος «Θέλω να γραφτώ στο Βακάλη», ανακοίνωσα ορθά κοφτά μία ωραία πρωία στη μητέρα μου. Σήμερα, 8 χρόνια μετά, εργάζομαι στα Φροντιστήρια Βακάλης. Η τότε πεισματική μου απόφαση από τις πιο σωστές. |
 Κλαίρη Κοσμίδου
Μαθηματικός Η ίδια η προσπάθεια να περάσεις σε κάποια σχολή και να πραγματοποιήσεις τα όνειρά σου, σε γεμίζει δύναμη, υπερηφάνεια και ικανοποίηση, όπως όταν λύνεις μια δύσκολη άσκηση στα μαθηματικά! |
 Κωνσταντία Γρηγοριάδου
Οικονομολόγος Η αγάπη για τους μαθητές είναι απαραίτητη για να ακολουθήσεις αυτό το επάγγελμα αλλά δεν αρκεί αν δεν έχεις και την κατάλληλη υποστήριξη από το εργασιακό περιβάλλον έμμεσα και άμεσα. |
 Κωνσταντίνος Αργυρόπουλος
Χημικός όποια σχολή και να προτιμήσετε, να το κάνετε με αγάπη και μεράκι για τις σπουδές και την μελλοντική δουλειά σας, γιατί μόνο έτσι θα πετύχετε και θα είστε ικανοποιημένοι στη ζωή σας. |
 Κωνσταντίνος Παχίδης
Χημικός Αυτό που συμβουλεύω πάντα στους μαθητές μου είναι το χόμπι τους να το κάνουν και επάγγελμα, για να μπορούν να αισθάνονται παιδιά πάντοτε. |
 Λεωνίδας Μπέμπης
Φυσικός Αυτό που μένει: είναι η ικανοποίηση ότι ίσως βοήθησα - στο βαθμό που μπορούσα - στην προσπάθεια νέων ανθρώπων να χτίσουν τη ζωή τους σύμφωνα με τις επιθυμίες τους.
|
 Μαρία Κατσιόλα
Φιλόλογος Αυτό που ανανεώνει τη διάθεσή μου για δουλειά είναι η συμβολή στην προσπάθεια νέων ανθρώπων να χαράξουν τη δική τους πορεία και να κατακτήσουν τους στόχους τους υπερνικώντας τα όποια εμπόδια. |
 Μαρία Μπακαλίδου
Φιλόλογος Oι ανθρώπινοι πόροι είναι σαν τους φυσικούς πόρους. Πολλές φορές είναι θαμμένοι βαθιά. Δεν είναι απλωμένοι στην επιφάνεια. Πρέπει να δημιουργήσεις τις συνθήκες για να αποκαλυφθούν. Και είναι εύλογο να σκεφτεί κανείς ότι αυτό είναι δουλειά του εκπαιδευτικού. |
 Μαρία Φωτιάδου
Φιλόλογος Aυτό που μου έκανε ιδιαίτερη εντύπωση ήταν η οργάνωση σε συνδυασμό με το φιλικό κλίμα. |
 Μαρία Χαντζή
Φιλόλογος Αντιλαμβάνομαι τον εκπαιδευτικό μου ρόλο, ως ρόλο εμψυχώτριας και συντονίστριας κι έτσι πορεύομαι στη φροντιστηριακή τάξη, που τα Φροντιστήρια Βακάλη, μου έχουν εμπιστευτεί. |
 Νατάσα Χρυσοχοϊδου
Βιολόγος Οι μαθητές εκφράζοντας τις φιλοδοξίες, τους προβληματισμούς και τις αναζητήσεις τους, μου δίνουν κίνητρο και δύναμη να συνεχίζω την προσπάθεια μου και να τους στηρίζω στις επιλογές τους. |
 Νίκη Δατσογιάννη
Οικονομολόγος Η διδασκαλία, μια συλλογική προσπάθεια όπου μπορεί να έχεις λίγα και ταυτόχρονα να μοιράζεσαι πολλά. |
 Νικολέτα Σατσλή
Μαθηματικός Το σημαντικό είναι να αποκτήσει κάθε μαθητής τα εργαλεία και τη βεβαιότητα, ότι είναι σε θέση μόνος του να διαχειριστεί τις γνώσεις που πήρε, με το βέλτιστο τρόπο! |
 Νικολέττα Πακαλίδου
Φυσικός Λατρεύω να μεταδίδω γνώσεις και αξίες στα παιδιά. Χαίρομαι ιδιαίτερα που συνεισφέρω κι εγώ στα όνειρά τους και στην επίτευξη των στόχων τους. |
 Νίκος Βακάλης
Φυσικός, Ιδρυτής Φροντιστηρίων Βακάλης Η μάθηση πρέπει να στηρίζεται σε δυο ισοδύναμα βάθρα: της ισχυρής λογικής και του υγιούς συναισθήματος. Σε εμάς η μαθησιακή διαδικασία βρίσκεται σε μια διαρκή αλληλεπίδραση με τα δυο βάθρα, δηλαδή τροφοδοτείται από αυτά αλλά και τα ανατροφοδοτεί. |
 Ντένης Δρακουλάκος
Μαθηματικός Με ενθουσιάζει το να προσθέτω αξία στην αξία των μαθητών... πιστεύω μου είναι ότι πάντοτε υπάρχουν περιθώρια για βελτίωση και τα σημερινά παιδιά, αυριανοί επιστήμονες, αξίζουν κάθε προσπάθεια να έχουν όσο το δυνατόν πληρέστερα εφόδια. |
 Παναγιώτα Φλωροσκούφη
Μαθηματικός Στόχος μου είναι να καταφέρω να αγαπήσουν οι μαθητές τα μαθηματικά ακόμα και αυτοί που τα μισούν ή πιστεύουν ότι είναι πολύ δύσκολα. |
 Ρωξάνη Παπαχατζή
Φιλόλογος Αφοσιώθηκα στο στόχο να μετατρέψω το ασαφές, θολό και αχανές, ανοργάνωτο και ασύντακτο αντικείμενο της έκθεσης, σε ένα αντικείμενο με σαφείς μεθοδολογικές οδηγίες, με όχι περισσότερα από τέσσερα στάδια. |
 Στράτος Κανελλόπουλος
Οικονομολόγος - Κοινωνιολόγος Στόχος εκτός της μάθησης του γνωστικού αντικειμένου, είναι ο κοινωνικός προβληματισμός, η έκφραση των απόψεών των μαθητών μας, η αγάπη και το κέφι για το μάθημα και η επιτυχία των στόχων τους. |
 Σύλβια Τσίκο
Χημικός Tα φροντιστήρια Βακάλη ασχολούνται με κάθε παιδί, βοηθώντας το να αγγίξει τον στόχο του. |
 Τάμμυ Κωτσοπούλου
Φιλόλογος Βαθειά μου ανάγκη και αταλάντευτη ευθύνη να υπερκεράσω τις εγγενείς δυσκολίες που προκαλούν ασυνέχειες και κενά, να "γκρεμίσω τα τείχη" που εμποδίζουν την επαφή με τη γνώση. |
 Φιλιώ Δεληγεώργη
Φιλόλογος Στόχος μου ήταν, και εξακολουθεί να είναι, να προσεγγίσω τους μαθητές και να κινητοποιήσω το ενδιαφέρον τους για γνώση. |
 Φωτεινή Κωτσούλα
Φιλόλογος Όταν η δίψα για μάθηση γίνεται αγώνας για την κατάκτηση των στόχων και την υλοποίηση των ονείρων, τότε απολαμβάνω πραγματικά τον παιδαγωγικό-καθοδηγητικό ρόλο του εκπαιδευτικού στο κατάλληλο περιβάλλον των Φροντιστηρίων Βακάλη. |
 Φωτεινή Μπαλτά
Χημικός Με επιμονή, συστηματική δουλειά και πίστη σε αυτό που κάνεις, όλα είναι εφικτά. Η συμβουλή μου στους μαθητές είναι μια: να στηρίζουν τις επιλογές τους και να δουλεύουν σκληρά για να πετύχουν τους στόχους τους. |
 Φωτεινή Σαρρηγιάννη
Φιλόλογος H μεγαλύτερη αξία της γνώσης έγκειται στη μετάδοση της. |
 Χρήστος Κουκουλής
Φιλόλογος Συνεργάζομαι με τα «ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΒΑΚΑΛΗ», όπου πιστεύω θα εργαστώ με επιτυχία για την ευόδωση των στόχων των πολυπληθών μαθητών μας και υποψηφίων για τα ΑΕΙ |
 Χριστίνα Μπεκιάρη
Φιλόλογος Επί 13 χρόνια στόχος μου ήταν να στέκομαι δίπλα στους μαθητές και να τους βοηθώ να μάθουν σωστά την αρχαία και τη νέα ελληνική γλώσσα. Η μεγάλη μου αγάπη φάνηκε γρήγορα πως ήταν το μάθημα της Έκθεσης. Έκφραση, λεξιλόγιο, ικανότητα πειθούς, τεκμηρίωση επιχειρημάτων. Δυνατό όπλο ο λόγος τελικά! |
 Χρύσα Λυσίτσα
Μαθηματικός Η κατανόηση των Μαθηματικών είναι σημαντική όχι μόνο για την ικανοποίηση που μπορεί να προσφέρει η επίλυση μιας δύσκολης άσκησης, αλλά και επειδή η επιτυχία στις πανελλήνιες εξετάσεις είναι η αρχή της πορείας που θα οδηγήσει τους μαθητές στο άνοιγμα των δικών τους οριζόντων. |
 Άννα Ξενίδου
Γραμματεία, Εύοσμος Τα όνειρά σου μπορούν να γίνουν πραγματικότητα πίστεψε, προσπάθησε και εμπιστέψου τις δυνάμεις σου και τους καθηγητές σου, τους πολυτιμότερους βοηθούς σου σ’ αυτό τον αγώνα!! |
 Βάνα Γκανάτσιου
Γραμματεία, Ντεπώ Σύντομα διαπίστωσα ότι η επιτυχία οφειλόταν σε κάτι εξίσου ή και περισσότερο σημαντικό, στο πραγματικό ενδιαφέρον για την προσπάθεια των παιδιών. |
 Ευαγγελία Καραμπιπέρη
Γραμματεία, Ντεπώ Είμαστε μια μεγάλη οικογένεια, εδώ, που ανοίγουμε την αγκαλιά μας για να νιώθουν ασφάλεια τα παιδιά. |
 Πόλυ Ζουναρέλη
Γραμματεία, Εύοσμος Νιώθω έντονη την ευθύνη μου απέναντι σε κάθε υποψήφιο που μετά την ενημέρωση μας για τις υπηρεσίες που προσφέρει το φροντιστήριό μας δείχνει εμπιστοσύνη και αποφασίζει την εγγραφή του σ’ αυτό. |
 Σοφία Βαϊραμίδου
Γραμματεία, Κέντρο H επιβράβευση έρχεται με την εμπιστοσύνη και το χαμόγελό σας! |
 Σοφία Βασιλειάδου
Γραμματεία, Κ. Τούμπα-Χαριλάου Kαι εμείς από αυτή την θέση βάλαμε ένα μικρό λιθαράκι για να χτίσουν οι μαθητές των Φροντιστηρίων Βακάλη την καινούργια τους ζωή. |
 Φωτεινή Περχανίδου
Γραμματεία, Κέντρο Μεγάλο σχολείο ο όμιλος Βακάλη! Κάθε μέρα και μια διαφορετική ημέρα. |
 Χαρά Γιαννοπούλου
Γραμματεία, Κ. Τούμπα-Χαριλάου Η γραμματεία οργανώνει, προστατεύει, ενθαρρύνει και διευκολύνει την πορεία τους προς την επιτυχία. |
 Χριστίνα Τζεβανίδου
Γραμματεία, Εύοσμος Ο κάθε μαθητής αποτελεί για μένα μια ξεχωριστή προσωπικότητα. Ένα άτομο που απαιτεί διαφορετική μεταχείριση και ενθάρρυνση στο δύσκολο αγώνα που έχει αναλάβει. |
Κρικοπούλου Χριστίνα Οι καθηγητές στάθηκαν σύμμαχοι μου συμβάλλοντας στο να ξεπεράσω το στρες.
Καλούδη Μαγδαληνή
Η οργάνωση, η επαγγελματική αντιμετώπιση και η πολύχρονη εμπειρία αποτελούν βασικά χαρακτηριστικά των φροντιστηρίων ΒΑΚΑΛΗ.
Μελίνα Θωμαΐδου Στα φροντιστήρια ΒΑΚΑΛΗ οι καθηγητές δε σου δίνουν απλά μια καθοδήγηση, σουανοίγουν το δρόμο της επιτυχίας.
Καϊκή Νίκη Χάρη στη συστηματική προσπάθεια και το εντατικό διάβασμα πέτυχα στο στόχο μου.
Καλτσίδου Βικτωρία Νιώθω απόλυτα ικανοποιημένη και ένα μεγάλο μέρος το χρωστάω στα φροντιστήρια Βακάλη.
Μισίργη Έλενα Αρκεί να σας πω, χωρίς υπερβολή, ότι θα πήγαινα ξανά στη Γ' Λυκείου μόνο για τη φάση του φροντιστηρίου!
Παπακωνσταντίνου Γεώργιος Τα φροντιστήρια Βακάλη μου προσέφεραν τη δημιουργικότερη εμπειρία της ζωής μου.
Παπουτσής Ιωακείμ Επέλεξα τα φροντιστήρια Βακάλη γιατί έχουν μακρόχρονη παράδοση στις θετικές επιστήμες.
Διάλεξε
σωστά!
Blog
09
05
2012
}
Η άσκηση που ακολουθεί είναι μια συνδυαστική του 4ου κεφαλαίου της μηχανικήςστερεού σώματος. Η άσκηση διαπραγματεύεται τρεις ιδιαίτερες καταστάσεις της κίνησης ενός δίσκου. Η λύση της άσκησης θα αναρτηθεί την επόμενη εβδομάδα. Για οποιαδήποτε απορία σας μπορείτε να απευθυνθείτε στους καθηγητές του φροντιστηρίου. Καλή λύση λοιπόν......
09
05
2012
}
Η παρακάτω άσκηση ενδείκνυται για την Ομάδα Β΄των εξετάσεων. Εμπεριέχει θεωρία 2ου, 4ου και 5ου κεφαλαίου.
Εκφώνηση:
08
05
2012
}
Στο παρακάτω επισυναπτόμενο αρχείο, θα βρείτε τις απαντήσεις της άσκησης Βιολογία Γενικής Παιδείας Οικολογία και Εξέλιξη.
Συγχαρητήρια για την προσπάθεια!